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Informatica per le discipline umanistiche 2004-05

Programma

Obiettivi formativi

Fornire una cornice concettuale per inquadrare le nozioni pratiche del corso di Informatica generale.
Introdurre le principali applicazioni di informatica e telematica alle discipline umanistiche.

Contenuto del corso

Informatica per le discipline umanistiche è un corso teorico di base di informatica umanistica, che propone i fondamenti dell'informatica e della telematica: dovrebbe essere seguito da chiunque voglia poi continuare con i miei corsi informatici avanzati, a meno che non si conoscano già decentemente le nozioni di base di hardware, software, sistemi operativi e reti.
Ritengo che sia una introduzione utile anche agli altri corsi avanzati (quelli che tengono altri colleghi).

Le parti del corso

1a. (per chi sostiene / ha sostenuto l'esame di Informatica generale con il programma 2004-2005 o 2003-2004) Fondamenti di informatica: hardware, software, sistemi operativi

1b. (per chi sostiene / ha sostenuto l'esame di informatica di base in anni precedenti) Fogli elettronici.

2. (per tutti) Teorie e tecniche informatiche per le discipline umanistiche: protezione dei beni culturali e ambientali, catalogazione, didattica e ricerche bibliografiche.

3. (per tutti) Elementi di telematica nella prospettiva delle discipline umanistiche (reti, Internet, comunicazione via rete, web).

Non dovrebbe esserci bisogno di dirlo, ma ho già avuto un caso di fraintendimento (o malafede): chi sostiene l'esame di Informatica per le discipline umanistiche prima di quello di Informatica generale (si può), deve scegliere il tipo di esame di Informatica generale sulla base della composizione di Informatica per le discipline umanistiche che ha portato all'appello. Intendo che se uno fa Excel a IDU, non viene poi a fare IG con il programma Word + Excel, deve fare Word + teoria.

Excel, programma dettagliato

il foglio di calcolo: celle, righe, colonne, indirizzi, Copia e Incolla
formule, Copia e Incolla formule, Incolla speciale, trascinamento
riferimenti assoluti, uso del simbolo $
funzioni SOMMA, MEDIA, MIN, MAX, CONTA.VALORI, CONTA.SE, SE
fomattazione delle tabelle di dati
ordinamento
grafici

Nelle pagine di Informatica generale trovate numerosi esercizi utili alla preparazione, alcuni dei quali svolti.

Materiali del corso

Bibliografia

Parte 1a: Stacey C. Sawyer, Brian K. Williams, Tecnologia dell'informazione e della comunicazione, McGraw-Hill, 2002 (pag. 4-31, 83-109, 132-204).

Parte 1b: i nostri esercizi nel sito di Informatica generale; volendo, una guida a Excel fra quelle della collana Flash di Apogeo, della collana Mini No Problem di McGraw-Hill o della collana I Miti di Mondadori.

Parte 2: Bruno Fadini e Carlo Savy, Informatica per le scienze umane, Franco Angeli, 1999 (cap 10, 11, 14, 15, 16)

Parte 3: Stacey C. Sawyer, Brian K. Williams, Tecnologia dell'informazione e della comunicazione, McGraw-Hill, 2002 (pag. 33-82, 205-256, 267-301, 310-317).

Approfondimenti

Per chi volesse approfondire temi legati alle reti: Marco Calvo, Fabio Ciotti, Gino Roncaglia, Marco A. Zela, Internet 2004. Manuale per l'uso della rete, Laterza, 2003, Euro 20,00, disponibile anche in una versione in rete.
In particolare, a lezione ho parlato della storia di Internet come ricostruita da Calvo e compagnia; la potete trovare anche in rete.

A lezione ho fatto un excursus sulla storia del conoscere e delle modalità di conservazione e trasmissione del sapere; il discorso prendeva spunto da un leggibilissimo testo di Raffaele Simone, La terza fase. Forme di sapere che stiamo perdendo, Laterza, 2003², Euro 8,50.

Per chi volesse una breve e stimolante riflessione sul ruolo delle tecnologie informatiche nella cultura contemporanea, segnalo il testo non nuovissimo, ma sempre interessante di Giuseppe Longo, Il nuovo Golem. Come il computer cambia la nostra cultura, Laterza, 2003⁴, Euro 9,50.

Chi volesse affrontare il tema di per sè piuttosto "duro" della teoria delle reti, potrà trovare un testo accessibile e affascinante nel saggio di Alberto-László Barabási, Link. La scienza delle reti, Einaudi, 2004, Euro 23.

Per quanto riguarda la biblioteche in rete, il loro uso e il loro ruolo, il testo di riferimento è quello più volte aggiornato e ristampato di Fabio Metitieri e Riccardo Ridi, Biblioteche in rete. Istruzioni per l'uso, Laterza, 2003³, Euro 18, disponibile anche in una versione in rete.

Organizzazione del corso

Informatica per le discipline umanistiche per chi fa Informatica generale con il programma di quest'anno (o dell'anno scorso)

Insegnamento solo teorico, primo semestre, due ore di lezione settimanali per cinque settimane sulla parte di fondamenti di informatica (Aula 6 di Sant'Agostino, lunedì ore 16-18, a partire dall'11 ottobre), due ore di lezione settimanali per dieci settimane sulle reti e l'informatica in campo umanistico (Sala Conferenze di Sant'Agostino, mercoledì ore 17.30-19.30, a partire dal 6 ottobre).
Se avete già fatto (seguito) TTICM, contattatemi per tempo per una integrazione del programma.
IDU è la nuova denominazione di Informatica 1B (equivalente a 2B); dunque, chi ha già fatto 1B o 2B non dovrebbe fare IDU; se i vostri piani degli studi ve lo consentono formalmente, vi invito informalmente a evitarlo; se non potete evitare questa duplicazione, contattatemi per un'integrazione del programma.

Informatica per le discipline umanistiche per chi ha fatto (o sta per fare) Informatica generale con il programma del 2002-2003 (o un equivalente del passato)

Insegnamento misto, primo semestre: due ore di lezione settimanali per dieci settimane sulle reti e l'informatica in campo umanistico (Sala Conferenze di Sant'Agostino, mercoledì ore 17.30-19.30, a partire dal 6 ottobre), più integrazione pratica, due ore settimanali per cinque settimane con suddivisione in gruppi in funzione del cognome (lunedì 14-16 (A-K) o 16-18 (L-Z) in Aula 4 di Sant'Agostino).
NON dovete venire alla lezione di fondamenti del lunedì.
Se avete già fatto (seguito) TTICM, contattatemi per tempo per una integrazione del programma.
IDU è la nuova denominazione di Informatica 1B (equivalente a 2B); dunque, chi ha già fatto 1B o 2B non dovrebbe fare IDU; se i vostri piani degli studi ve lo consentono formalmente, vi invito informalmente a evitarlo; se non potete evitare questa duplicazione, contattatemi per un'integrazione del programma.

Com'è l'esame

L'esame è una interrogazione sulle tre parti della teoria.

Chi ha fatto Informatica generale con il programma vecchio (Word + teoria) non porta all'esame la prima parte della teoria (fondamenti di informatica), ma deve superare un esercizio di Excel.

Durante il corso facciamo alcuni test intermedi; chi supera tutti e tre le prove intermedie sostituisce con quelle l'esame; il voto finale sarà una media dei risultati delle tre prove. Per registrare il voto bisogna iscriversi all'appello di gennaio e presentarsi all'appello con il libretto.

Se alla fine delle prove non vi va bene il voto maturato, potete presentarvi all'esame in una qualunque sessione dell'anno accademico 2004-2005 per rifare la/le parti d'esame insoddisfacente/i. Sappiate che sulle parti che ritentate ricominciate da zero, non dal voto già acquisito.

Date delle prove intermedie

Attenzione: bisogna iscriversi alla lista affissa nella bacheca del chiostro grande di Sant'Agostino.

Stra-attenzione: le prove sono ordinate secondo le sezioni del programma, non in ordine cronologico.

Parte 1a: venerdì 19 novembre, ore 17, Aula 8 Sant'Agostino (Fondamenti di informatica).
Parte 1b: giovedì 25 novembre, ore 9, Aula 7 Caniana, sede di Economia (Fogli elettronici).
Parte 2: venerdì 17 dicembre, ore 17, Aula 8 Sant'Agostino (Teorie e tecniche informatiche per le discipline umanistiche).
Parte 3: venerdì 12 novembre, ore 17, Aula 8 Sant'Agostino (Elementi di telematica).

Esempi di domande d'esame

In vista del compitino sull'ultima parte del corso, ecco qualche spunto di riflessione:

Che cos'è la catalogazione?
Che cos'è un catalogo per autore? per soggetto? per materia?
Quali vantaggi ci vengono dall'informatizzazione del catalogo di una biblioteca?
Che cos'è il progetto per il catalogo unico delle biblioteche italiane?
Come avviene la catalogazione nel Servizio Bibliotecario Nazionale?
Che cos'è il codice ISBN? com'è organizzato?
Quali sono i pro e i contro dell'uso di surrogati di documenti?
Che cosa intendiamo con il termine informazione strutturata?
Che cosa accade durante la fase di archiviazione (indagine) in un sistema di IR?
Come funziona il sistema di catalogazione decimale Dewey?
Quali sono i pro e i contro dell'uso di sistemi gerarchici puri?
Come funziona la classificazione con il metodo a faccette?
Che cos'è il thesaurus in un sistema a chiave?
Che cos'è (e a cosa serve) un indice inverso in un sistema a chiave?
Che cos'è una relazione semantica di tipo gerarchico?
Quali sono i fini della catalogazione dei beni culturali?
Quali sono i tre tipi di elementi contenuti in un modello E-R?
Quali sono gli usi delle nuove tecnologie nella didattica?
Che cosa si intende per didattica a distanza in modalità blended?
Qual è il ruolo del tutor nella didattica a distanza?

Orari delle lezioni

Informatica per le discipline umanistiche - orari 2004-2005 - primo semestre
CORSO	Docente	Orario	Luogo	Inizio	Destinatari	Durata
Teoria - corso di fondamenti di informatica	Lazzari	LUN 16-18	Aula 6 Sant'Agostino	11 ottobre	chi ha fatto / farà Informatica generale con il programma Word + Excel	5 settimane - FINITO
Pratica - Excel (A-K)	Eusebio	LUN 14-16	Aula 4 Sant'Agostino	11 ottobre	chi aveva in Informatica generale il programma Word + teoria, cognomi A-K	5 settimane - FINITO
Pratica - Excel (L-Z)	Eusebio	LUN 16-18	Aula 4 Sant'Agostino	11 ottobre	chi aveva in Informatica generale il programma Word + teoria, cognomi L-Z	5 settimane - FINITO
Teoria - corso su reti e informatica umanistica	Lazzari	MER 17.30-19.30	Sala Conferenze Sant'Agostino	6 ottobre	tutti	10 settimane - FINITO